• Jeunes, entre 15 et 29 ans révolus pour un contrat d’apprentissage
• Sans limite d’âge pour un contrat de professionnalisation ou une RQTH (Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé)

• Être titulaire d’un diplôme Bac+2 ou niveau 5 dans les domaines suivants : assistant.e comptable et de gestion, assistant.e de direction, assistant PME-PMI
• L’admission définitive est conditionnée par la conclusion d’un contrat d’alternance d’une durée de 12 mois minimum
• Possibilité d’intégrer la formation dans le cadre du plan de développement des compétences pour les salariés déjà en poste
• La sélection s’effectue sur dossier et entretien
• Possibilité de mobiliser son CPF

• Connaître et comprendre les pratiques de gestion des ressources humaines
• Savoir utiliser les outils et méthodes de la fonction RH
• Préparer aux fonctions opérationnelles dans les différents métiers des ressources humaines : administration du personnel, paye, gestion des compétences, recrutement, formation, gestion des emplois, droit du travail, relations sociales

LES MÉTIERS POSSIBLES

• Adjoint.e du responsable ressources humaines
• Assistant.e RH
• Chargé.e d’études RH
• Chargé.e de mission RH
• Chargé.e de développement RH
• Assistant.e gestion du personnel
• Chargé.e de recrutement
• Chargé.e de formation
• Collaborateur.trice social.e
• Gestionnaire de la paie et administration du personnel

ADMINISTRER

• Gestion de la paie et gestion administrative du personnel
• Montage juridique et financier d’une action de formation
• Droit du travail : relations individuelles
• Droit du travail : relations collectives

ORGANISER

• Data RH
• Montage juridique et financier des dispositifs de la formation
• SIRH

DÉVELOPPER ET MOBILISER LE CAPITAL HUMAIN

• Evolution de la fonction RH
• Outils RH : recrutement, formation, rémunération, gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, gestion des carrières, évaluation, responsabilité sociale des entreprises
• Relations sociales et transformation des organisations
• Projet personnel et professionnel

COMMUNIQUER

• Anglais professionnel

RAPPORT D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE

Equipes pédagogiques internes et externes, expérimentées, qualifiées, formées aux méthodes pédagogiques digitales et dotées sur les enseignements métiers d’une expérience professionnelle en entreprise

Face-à-face pédagogique avec alternance d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de mises en situation

Salles de cours banalisées, salles informatiques, ateliers d’application, Wifi, logiciels métiers,

Environnement Numérique de Travail (ENT)

• Contrôle continu, examen terminal et évaluation professionnelle
• En fin de parcours, délivrance de l’attestation de formation
• Validation du diplôme : totale et/ou partielle